课堂任务：认识python、c++、c的效率

#include<cstdio>
int main(){
    for(int i=1; i<=50000; i++){
        printf("%s\n","王老师编程训练");
    }
    return 0;
}


#include<iostream>
using namespace std;
int main(){
    for(int i=1; i<=50000; i++){
        cout << "王老师编程训练" << endl;
    }
    return 0;
}

for i in range(10000):
    print("我是王老师编程训练")


#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
    // int  long long 
    // float 5.21 double ：5.21212322 
    //int 双人间 
    //double 四人间 （可以包含整数）
    // 小数放到整数里 会有截肢（小数丢失） 
    // 整数放小数里 不会有问题 
    int a=INT_MAX;//2147483647(21亿)
    int _a = INT_MIN;//-2147483648
     //922亿亿 
    long long b = LONG_LONG_MAX;//9223372036854775807
    long long _b = LONG_LONG_MIN;//-9223372036854775808
    cout << _b;

    return 0;
}

—— 本文来自火龙信奥（义乌睿码科技）：义乌青少年信息学奥赛与编程教育平台，专注 CSP-J/S、NOIP、GESP 竞赛培训，线上线下融合教学，助力编程升学。网址：hlcoding.com

9.17号课堂